Hello, my friend!

Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking English e sendo Líder por onde você for!

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Um abraço e see you next class,

Felipe Dib.

Transcrição da aula:Como fazer apresentações orais BNCC

 Hello, my friend! How are you? Welcome back. (bem-vindo de volta) Hoje nós aprendemos como fazer discursos. Como fazer apresentações orais. Vamos falar sobre tópicos relevantes para o bem comum. Você pode pensar: How can I influence climate change? (como eu posso influenciar mudança climática?) How can I influence global health? (como eu posso influenciar saúde global?) How can I influence pollution? (como eu posso influenciar poluição?) How can I influence education? (como eu posso influenciar educação?) E minha resposta para suas perguntas é: Você pode e você deve influenciar estes assuntos. Dando um bom exemplo. É simples, é óbvio mas não é sempre fácil de implementar. Às vezes nós temos que mudar hábitos. E eu começo esta aula lendo uma frase para você deste livro aqui, escrito por Chris Anderson. A maior lição que eu já aprendi é: O futuro não está escrito ainda. Nós estamos todos, coletivamente no processo de escrevê-lo. Há uma página aberta um palco vazio esperando pela sua contribuição. E eu pergunto a você: Se você está aprendendo com as nossas aulas ensine inglês a alguém mais. Ensine inglês em casa. Ensine inglês aos seus colegas de classe. Aos seus companheiros de trabalho. Se você quiser, compartilhe nossas aulas com eles. Fale sobre o www.voceaprendeagora.com. Mas também você pode ensiná-los. Let's start (vamos começar)... nosso aquecimento. Relax. Mexa seu corpo. Stand up (levantar-se). Release your shoulders (soltar seus ombros). Joints (articulações). Nós normalmente exercitamos costas, ombros e peitoral. Hoje nós vamos exercitar bíceps e tríceps. Vamos fazer este movimento aqui: Up and down (para cima e para baixo). Let's go? (vamos?) 1, 2, 3 4, 5, 6 7, 8, 9, 10. Solte seus braços. Agora o mesmo movimento, mas ângulo diferente. Vamos fazer isso e isso. 1, 2, 3 4, 5, 6 7, 8, 9, 10. Você entendeu o movimento? Open (abrir). Close (fechar). Let's go again? (vamos de novo?) Você conta para nós. 1, 2, 3 4, 5, 6 7, 8, 9, 10. Solte seus braços. Vamos elevar nossos braços. Por favor, conte para nós. 1, 2, 3 Solte seu corpo. Este movimento aqui. Push forward. (empurre para frente) Pull back. (puxe para trás) Se você puder, please stand up (levante-se). Já estou suando aqui. 1, 2, 3 4, 5, 6 7, 8, 9, 10. Solte seu corpo. Move your neck. (mexa seu pescoço) To the left. (para a esquerda) To the right. (para a direita) Left (esquerda). Right (direita). 1, 2, 3 4, 5, 6 7, 8, 9, 10. Important. Meu celular não está aqui hoje. Eu ia deixar meu celular no modo avião. Please, isolate distractions. (por favor, isole distrações) Quando nós estamos estudando eu estou 100% concentrado no seu aprendizado. Se você puder estar focado seu progresso é maior é mais rápido quando você está concentrado. Então tente isolar barulho distrações. Evite-as. Vamos respirar juntos? What color is this? (que cor é essa?) Pink E essa? Blue Yellow Orange Purple Green Breathe in (inspirar). Hold (segurar). Breathe out (expirar). Esteja estável. Com seus pés no chão. 7: Once more. (uma vez mais) Stretch up (alongue para cima). Vamos nos preparar. Para o seu discurso. Para a sua apresentação. Quero ver você brilhando, my friend. You're a star (você é uma estrela). Are you prepared? (você está preparado?) Yes, you are. (sim, você está)

Hello, my friend! How do you make speeches (como você faz discursos) about relevant topics? (sobre tópicos relevantes?) First thing: (primeira coisa) Vamos estudar o assunto. Dar um discurso é diferente de dar uma opinião. Hoje em dia, com mídia social com conexão de internet há milhões de opiniões circulando. Quando você, meu amigo dá um discurso você compartilha informação. Based on data. (baseado em informação) Research. (pesquisa) Information é diferente de opinion. E daí você me pergunta: How can I give information? (como eu dou informação?) Study (estude) Look for information. (busque informação) Data (informação) Research (pesquisa) Proof (provas) Organize the information organize your ideas and share that information (e compartilhe aquela informação) de uma forma que as pessoas irão entender você. O primeiro assunto que eu trago a esta aula é: Climate change (mudança climática) Você vai assistir meu querido amigo William Gates conhecido como Bill Gates, falar sobre isso. Watch him. (veja-o) Bill Gates Sua pergunta é excelente Como muitas coisas uma injustiça de clima é em parte porque está fora da vista. Fora da vista frequentemente significa fora da mente. Se você pudesse realmente ver o sofrimento as pessoas de quem os plantios falharam e não podem alimentar seus filhos. Se isso fosse no seu bairro assim como muitas injustiças sociais dentro de algumas quadras da sua casa daí eu acho que nós íamos agir. Porque eu acho que as pessoas se importam. Eu acho que jovens que estão na escola estão vendo não somente a ciência mas também os efeitos. Os incêndios são meio que inegáveis. O aumento do nível do mar é inegável. Eu acho que se eles pararem para olhar os dados seja em diferenças raciais ou clima eles irão concluir: "Wow, isso é muito claro!"  Climate change (mudança climática)  is an important issue. (é uma questão importante)  Você já percebeu que hoje em dia  nós temos tempestades  temos períodos mais longos de seca.  Nosso clima está desequilibrado, my friend. Bill Gates fala sobre isso usando dados. Ele apresenta informação com situações do dia-dia. Essa é uma estratégia legal. Você mostra a informação a pesquisa, a ciência e você integra isso você aterrisa isso com situações do dia-dia e então seu público conecta as ideias. E elas fazem mais sentido. Um outro assunto que é muito relevante hoje em dia. Pollution (poluição). Vou pegar um tópico específico. PPE Pollution (poluição de EPI: Equipamentos de Proteção Individual) Pandemic New habits of protecting ourselves. (novos hábitos de nos protegermos) PPEs  (EPIs) PPEs have become a source of trash. (EPIs se tornaram uma fonte de lixo) PPE pollution has become a challenge. (poluição de EPI se tornou um desafio) Assista este vídeo. Salvando nosso planet Protegendo nosso futur Projeto Terr Quão perigosa é a poluição de EPIs Conservacionistas têm alertado que o lixo de EPIs poderia aumentar durante a pandemia Dois novos estudos parecem confirmar os perigos Um estudo da Biologia Animal analisou os efeitos diretos dos EPIs em animais encurralados ou enroscados Pesquisadores usaram o Google e pesquisa de imagens para coletar mais imagens Eles também monitoraram o impacto do site de financiamento coletivo Covidlitter.com A instituição documentou diversos enroscos de animais em EPIs Um estudo da Conservação do Oceano encontrou um aumento em lixo de EPIs coletado por voluntários Vias navegáveis e áreas costeiras têm sido altamente afetadas por isso Cientistas estão preocupados sobre a propagação de mais microplásticos no oceano Ativistas estão chamando mais pessoas para conter a crise crescente Alguns têm sugerido usar EPIs reutilizáveis Outros estão dizendo para as pessoas ajudarem a documentar o problema. - Você vê? Agora eu pergunto a você: Diga-me 3 animais que estavam neste vídeo. Do you remember? (você se lembra?) How can we avoid PPE pollution? (como nós podemos evitar poluição de EPI?) Tell me. (diga-me) Vou marcar 30 segundos e você pode explicar para mim. Você pode falar in Portuguese, no problem. Explique para mim como prevenir poluição de EPI em 30 segundos. One moment, please. 30 seconds, ok? How to prevent PPE pollution. (como prevenir poluição de EPI) Think about your answer. (pense sobre sua resposta) Você pode falar em português mas, please fale como prevenir a poluição de EPI. Pode falar. Esta é uma boa prática. Colocar o marcador de tempo e falar sobre o assunto. Comente aqui sobre sua opinião com informação sobre: Climate change (mudança climática) Pollution (poluição) Eu quero ver sua opinião.

Hello, my friend! Agora vamos falar sobre Health (saúde) Primeiro deixe-me preparar o quadro. Como fazer bons discursos. Nós estamos falando sobre assuntos relevantes questões relevantes em nossa sociedade. Nós assistimos Bill Gates falando sobre mudança climática. Assistimos este vídeo falando sobre poluição. E agora vamos falar sobre saúde. Eu já disse a você sobre 3 coisas que você deve manter equilibradas. Comer bem. Exercitar. Dormir. Quando eu digo "comer bem"... eu incentivo você a: Hidratar-se. Significa: Beba água, my friend. Evite gordura e açúcar. Quando eu digo "exercitar"... eu quero dizer: Caminhe. Mexa seu corpo. Eu vou à academia todo dia. Às 6:00 eu estou na academia. Eu treino todo dia. Para manter meu corpo saudável. Quando eu digo "dormir"... isto é um assunto muito negligenciado. Quando eu digo "dormir"... eu quero dizer: Estabelecer um horário para ir para cama. E para acordar. Eu horário fixo para ir para cama e para acordar. Quais são outras coisas que podemos fazer para melhorar nossa saúde? E coisas que estão conectadas a isso. Saudável. Comida. Carne Peixe Carne Frango Quando eu digo "mexa seu corpo"... eu quero dizer: Caminhe para o seu trabalho. Escola. Farmácia. Supermercado. Quando eu digo "durma bem"... eu estou dizendo a você: Deixe seu celular no silencioso. Deixe seu celular no silencioso. Não veja redes sociais antes de ir para a cama. Estabeleça metas e escreva-as. Com toda esta informação por favor, escreva a informação mais importante na sua opinião e prepare uma apresentação falando sobre como cuidar da sua saúde. Por favor, fale. Você pode falar comigo. Eu estou aqui para assistir você. E você pode falar com você mesmo. Fique na frente do espelho. Fale sobre saúde. Como ser saudável. Explique a importância de comer bem. A importância de se exercitar. A importância de dormir. Quero assistir sua apresentação. Quero estar na platéia dando uma salva de palmas para você.

Hello, my friend! Eu queria ver você aqui embaixo d'água, mas Não embaixo d'água Caminhando pelo rio. Talvez um dia nós vamos juntos. Estamos falando sobre fazer apresentações. Fazer apresentações orais. Fazer discursos. E eu sempre digo a você isso. Você vai me dizer que eu sou redundante. Mas, por favor saiba com quem você está falando. Fale de acordo com o seu público. Quem é o público? Quais são os objetivos deles? Quais são as necessidades deles? Quando você tem essas informações você guia suas palavras em direção aos objetivos deles. Em direção aos sonhos deles. Se eu estou falando com você eu preciso articular minhas ideias de uma forma que elas vão fazer sentido para você. Quando minhas palavras são significativas para você você para e me escuta. Você segue o     que eu digo para você. Você aceita meu conselho. Ok? Let's go! Vamos caminhar.

Hello, my friend! Estamos terminando mais uma aula. E hoje nós estudamos nós aprendemos sobre apresentações. E nós vimos questões relevantes. Começamos com Bill Gates falando sobre mudança climática. Daí nós assistimos parte de uma reportagem falando sobre poluição de EPIs. Algo que se tornou um desafio para nós. Daí nós falamos sobre saúde. E agora eu eu termino esta aula falando sobre a importância da educação. Aqui no Brasil nós temos boas condições para melhorar nossa educação. Nós temos desafios e nós também temos oportunidades. E eu convido você para ensinar inglês a alguém. Ensine inglês a alguém que não pode assistir nossas aulas. Ensine os Valores de Gratidão Dedicação e Honestidade para as pessoas que precisam destes Valores. Nós todos precisamos deles. Por favor, compartilhe estes Valores com as pessoas. Estes são os Valores que são a fundação das nossas aulas. Tudo que nós fazemos aqui é baseado em: Gratidão Dedicação Honestidade Eu convido você a multiplicar este efeito na sua comunidade. Em casa. Are you with me? (você está comigo?) If not us, who? (se não nós, quem?) If not now, when? (se não agora, quando?) Diga-me.

Thank you very much. See you next ___!