171 Presente contínuo para descrever atividades em inglês BNCC
AULA DE INGLÊS práticas de análise linguística. Reflexão sobre o funcionamento linguístico: presente do indicativo (verbo to be e demais verbos da língua); imperativo e passado simples (introdução ao verbo to be). Utilizar o presente contínuo para descrever atividades no momento da fala (here is my son, he is playing with his cousin in this photo). Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu[..]
172 Como usar o 's em inglês BNCC
AULA DE INGLÊS práticas de análise linguística. Reflexão sobre o funcionamento linguístico: presente do indicativo (verbo to be e demais verbos da língua); imperativo e passado simples (introdução ao verbo to be). Descrever relações por meio do uso do apóstrofo s 's (my son's name is Miguel). Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver[..]
173 Imperativo para comandos e instruções em inglês BNCC
AULA DE INGLÊS práticas de análise linguística. Reflexão sobre o funcionamento linguístico: presente do indicativo (verbo to be e demais verbos da língua); imperativo e passado simples (introdução ao verbo to be). Reconher o uso do imperativo em enunciados de atividades, comandos e instruções (em textos instrucionais como jogos, por exemplo). Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens![..]
174 Passado do verbo to be em inglês BNCC
AULA DE INGLÊS práticas de análise linguística. Reflexão sobre o funcionamento linguístico: presente do indicativo (verbo to be e demais verbos da língua); imperativo e passado simples (introdução ao verbo to be). Utilizar o passado do verbo to be em perguntas e respostas sobre narrativas de histórias de vida (Where were you born? I was born in Bahia). Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para[..]
175 Como listar ideias para escrever produzir um texto em inglês BNCC
AULA DE INGLÊS práticas de produção de textos escritos. Estratégias de produção textual. Listar, de modo coletivo e com a mediação do professor, ideias para a produção de textos, levando em conta o tema e o assunto (brainstorming). Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking English e sendo Líder por onde você[..]
176 Como organizar ideias para um texto em inglês BNCC
AULA DE INGLÊS práticas de produção de textos escritos. Estratégias de produção textual. Organizar, com a ajuda do professor, as ideias para um texto, selecionando-as em função da estrutura composicional e da situação comunicativa (quem escreve/para quem, o propósito do texto). Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking English e sendo Líder[..]
177 Produzir textos multimodais em inglês BNCC
AULA DE INGLÊS práticas de produção de textos escritos. Produção de textos. Produzir textos multimodais em língua inglesa (perfil em rede social, histórias em quadrinhos, cartazes, chats, formulários/fichas, legendas para fotos/ilustrações, entre outros) sobre temas familiares e de interesse próprio. Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking English e sendo Líder por[..]
178 Como fazer uma timeline sobre a história de vida pessoal em inglês BNCC
AULA DE INGLÊS práticas de produção de textos escritos. Produção de textos. Produzir uma timeline sobre a história de vida pessoal, enfatizando alguns eventos pessoais (local e data de nascimento, vida na infância, vida escolar, primeiro emprego, dentre outros). Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking English e sendo Líder por onde[..]
179 Presença do inglês na comunidade e no mundo BNCC
AULA DE INGLÊS dimensão intercultural. Inglês na comunidade e no mundo. Identificar a presença da língua inglesa no mindo (como língua oficial, como segunda língua) e na sociedade brasileira (nos portadores de textos, esferas de circulação, em manifestações culturais) para analisar criticamente seu alcance. Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking English[..]