201 Expressões para falar do futuro em inglês BNCC
AULA DE INGLÊS Práticas de análise linguística - Repertório lexical: passado de verbos regulares irregulares, preposições de tempo, conectores (para indicar sequência cronológica, para indicar contraste, oposição, consequência), expressões para indicar futuro. Construir e usar repertório lexical relativo a expressões para falar do futuro (want to, hope to, would like to, entre outras). Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos[..]
202 Simple Past passado simples em inglês BNCC
AULA DE INGLÊS Práticas de análise linguística - Repertório lexical: passado de verbos regulares irregulares, preposições de tempo, conectores (para indicar sequência cronológica, para indicar contraste, oposição, consequência), expressões para indicar futuro. Utilizar o passado simples para produzir textos orais e escritos, mostrando relações de sequência e causalidade. Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é[..]
203 Sujeito objeto pronomes em inglês me her them BNCC
AULA DE INGLÊS Práticas de análise linguística. Reflexão sobre o funcionamento linguístico: presente (retomada), passado simples (ampliação e aprofundamento), futuro, verbos modais (can, should, must). Discriminar sujeito de objeto utilizando, de modo adequado, pronomes a eles relacionados I me she her they them, por exemplo. Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking[..]
204 Can and can't para descrever habilidades em inglês BNCC
Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking English e sendo Líder por onde você for! Comente suas respostas para ganhar medalhas + pontos e subir no Ranking! Para aprender mais rápido, receber Certificado reconhecido pela Georgetown University e falar direto comigo seja VIP AQUI: www.voceaprendeagora.com/seja-vip Um abraço e see you next class, Felipe Dib. Transcrição[..]
205 Should para indicar recomendação ou necessidade em inglês BNCC
Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking English e sendo Líder por onde você for! Comente suas respostas para ganhar medalhas + pontos e subir no Ranking! Para aprender mais rápido, receber Certificado reconhecido pela Georgetown University e falar direto comigo seja VIP AQUI: www.voceaprendeagora.com/seja-vip Um abraço e see you next class, Felipe Dib. Transcrição[..]
206 Futuro expressões e formas verbais em inglês BNCC
AULA DE INGLÊS Práticas de análise linguística. Reflexão sobre o funcionamento linguístico: presente (retomada), passado simples (ampliação e aprofundamento), futuro, verbos modais (can, should, must). Usar expressões e formas verbais para expressar futuro em língua inglesa. Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking English e sendo Líder por onde você for! Comente suas[..]
207 Planejar o texto que será produzido em inglês BNCC
AULA DE INGLÊS Práticas de produção de textos escritos. Estratégias de produção textual. Planejar o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve), a finalidade ou propósito (escrever para quê), a circulação (onde), o portador, as linguagens (visual, sonora, na composição de textos multimodais, por exemplo), a organização textual, o tema e assunto do texto. Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo[..]
208 Revisar o rascunho de um texto produzido em inglês BNCC
AULA DE INGLÊS Práticas de produção de textos escritos. Estratégias de produção textual. Revisar o rascunho de um texto produzido de modo colaborativo ou individual, levando em consideração critérios preestabelecidos em função da situação de comunicação. Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking English e sendo Líder por onde você for! Comente suas[..]
209 Produzir textos cotidianos email, mensagens, posts em inglês BNCC
AULA DE INGLÊS Práticas de produção de textos escritos. Produção de textos. Produzir textos pertencentes a gêneros digitais, de circulação mais cotidiana (e-mail, mensagens instantâneas, tweets, e-mail de apresentação, posts em redes sociais, formulários online, entre outros), com o uso de estratégias de escrita (planejamento, produção de rascunho, revisão e edição final), sobre temas de interesse coletivo e/ou interesse próprio. Hello, my friend! Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas[..]