07 de Maio de 2021 -

Reflexão + avaliação da leitura - BNCC

por Rosana Furuyama

Hello, my friend!

Que alegria ver você aqui melhorando seu inglês e abrindo novas oportunidades para o seu trabalho, estudo, relacionamentos e viagens! Nossa missão é ver você speaking English e sendo Líder por onde você for!

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Um abraço e see you next class,

Felipe Dib.

Transcrição da aula: Reflexão + avaliação da leitura - BNCC

Hello, my friend! (Olá, meu amigo/a) Bem-vindo de volta! Eu amo ver você aqui. Hoje, nós vamos analisar textos que nós lemos. Nós vamos ver, estes textos, de diferentes perspectivas. E nós podemos ver, prós e contras, em tudo, meu amigo. Algumas vezes, você lê uma mensagem, falando sobre notícias ruins. E se você pensar, você pode ver benefícios, você pode ver vantagens. Você pode ver, o lado positivo. Até a partir de coisas ruins. Nós vamos estudar isso, nos textos que nós leremos hoje. Mas antes de começarmos nossa aula, eu sempre peço a você, para preparar seu ambiente. Preparar a atmosfera, de onde você está estudando. É muito importante, pegar caneta, papel. Você pode pegá-los agora você tem tempo. Pegue as suas coisas, e para preparar: Cadeira. Sente-se confortavelmente. Sua mesa. Feche a porta. Feche a janela. Isole o barulho. Essa coisa aqui: Flight mode (modo avião). Modo avião, para que você não receba chamadas, mensagens, notificações, quando você está estudando. Quando você isola distrações, sua produtividade, fica mais alta. Ok? Antes de nós começarmos, vamos respirar. Breathe in (inspire) 1, 2, 3, 1, 2, 3 breathe out (expire). 1, 2, 3 breathe in (inspire, 1, 2, 3 breathe out (expire). 1, 2, 3 breathe in (inspire) 1, 2, 3 breathe out (expire. Agora vamos, Push (empurrar) pra cima e pra baixo. 10 vezes, ok? E você vai contar pra nós. Vamos! 1, 2, você conta. Agora, relaxe seus ombros. Release your shoulders (solte seus ombros). Move your legs (mexa suas pernas). Move your feet (mexa seus pés). Agora, sente-se confortavelmente. Vamos estudar, vamos analisar diferentes perspectivas, dos mesmos textos. Alguém vem a você e diz: "This is bad" (isso é ruim). Você responde: "Really?" (Sério?). E se, nós vermos a partir deste ponto de vista? Aqui vamos nós!

Hello, my friend! Vamos ver, e entender, diferentes pontos de vista. Primeiro nós começamos, com uma imagem. Veja essa imagem aqui. O que você vê, nessa imagem? Você vê uma jovem, ou uma mulher velha? Se você está vendo, uma mulher jovem, ela está olhando, para trás, ela tem um colar, ela usa um chapéu, e ela está olhando tipo assim: A mulher jovem. Mas, se você está vendo, uma mulher velha, o colar é uma boca, essa mulher velha tem um queixo, e ela está meio triste. Ela está olhando tipo assim. A orelha da mulher jovem, é o olho da mulher velha. Você consegue ver essa mulher velha? Você vê? A mesma imagem, tem duas formas diferentes, duas perspectivas diferentes. Dois diferentes pontos de vista. Na última aula, eu falei pra você sobre, alguns escritores, alguns autores que eu leio. E um deles, é Stephen Covey. Ele escreveu um livro fantástico, chamado os 7 Hábitos, das Pessoas Altamente Eficazes. Eu estou falando com você, e pensando comigo. Eu acho que eu tenho um vídeo que você pode assistir. Só um momento. www.voceaprendeagora.com esse aqui. Assiste esse vídeo. Ok! Eu simplesmente amo esse cara. Stephen Covey. Você acabou de ver um vídeo, onde eu comento sobre, 3 Hábitos, os primeiros 3 Hábitos, das Pessoas Altamente Eficazes. Hábito n. 1: Be proactive (seja proativo). E eu pergunto a você: Na sua opinião, o que significa, ser proativo? Conversa comigo. Fale. Você pode falar português, no problem. Fale. Se for necessário, pause o vídeo. Comente suas respostas aqui. Quanto mais você participa, mais oportunidades você tem, ok? Para mim, ser proativo significa: Agir, tomar a atitude, dar o primeiro passo. A proatividade, é essa atitude de, antecipar a ação. Você começa. Você faz. Você cria as oportunidades. O segundo hábito, você lembra do segundo hábito, do vídeo? O segundo Hábito é: Begin with the end in mind (comece com o fim em mente). Na sua opinião, o que significa, começar com o fim em mente? Fale comigo. Estou ouvindo você. Eu acredito que, começar com o fim em mente é: Ter um propósito, ter um objetivo claro. Eu quero me exercitar. Eu quero correr 5km hoje. Eu começo minha corrida, sabendo que meu objetivo, é 5km. Eu começo com, com o fim em mente. O fim é: 5km. Então eu começo a correr, pensando comigo: "Hoje eu vou correr 5km". Por esses dias, eu não estou correndo. Eu só pedalo. Porque eu tive algumas fraturas, nas minhas pernas. E o terceiro: O terceiro Hábito de pessoas eficazes é: "First things first" (as primeiras coisas primeiro). O que isso significa? Fale, responda. Quando vejo esse, "first things first" (primeiras coisas primeiro) eu entendo como, prioridades. Quais são as minhas prioridades? No nosso caso aqui é, aprender inglês. Melhorar seu inglês. Aprender como entender, diferentes pontos de vista. Eu estou fazendo essas perguntas a você, porque há diferentes formas, de entender, de ver, de concluir as coisas. E às vezes elas convergem para o mesmo ponto, mas elas vêm de diferentes direções. Às vezes elas são bem diferentes. São opostos. Ok! E nós vamos tentar entender, porque essa pessoa, está entendendo dessa forma. Lembre destes 3 Hábitos, de Pessoas Altamente Eficazes. Tente aplicá-los na sua vida Primeiro: be proactive (seja proativo). Segundo: begin with the end in mind (comece com o fim em mente). Terceiro: first things first (primeiras coisas primeiro). Vamos ver, se, você vai comentar suas opiniões aqui. Eu quero ler a suas opiniões. Yes! Vamos continuar pensando, sobre o que nós temos lido. Algumas semanas atrás, eu estava lendo esse livro, do Zig Ziglar. Esse é um autor americano. E ele escreveu: Há sempre 3 lados, da mesma história. O seu lado, o lado da outra pessoa, e a verdade. Ele diz: O seu ponto de vista, é diferente do ponto de vista da pessoa, que é diferente, do ponto de vista de uma outra pessoa. E essa parte da aula, eu vou dedicar a, provérbios. Essa sabedoria popular, que nós sempre recebemos, de pessoas mais velhas. Pessoas mais velhas, amam provérbios porque é meio que uma regra. Quando eles dizem o provérbio, não há resposta. O próprio provérbio, é a sabedoria. E você não pode comentar, responder, contestar quando alguém te diz um provérbio. Vou apresentar a você, provérbios contraditórios. Frases, provérbios, que significam exatamente o oposto. Dá uma olhada: Como nós podemos chamar essa aula? Lendo, e pensando. Ok! Há um provérbio, que diz: Ausência, faz, o coração, A ausência faz o coração, crescer, o carinho. Isso significa: A ausência aumenta, o meu amor. Mas, há um outro provérbio, que é exatamente, o oposto desse. Ele diz: Fora da vista, fora da mente. Se eu não vejo você, eu não lembro de você. Dois provérbios, e eles significam o oposto. Vamos ver, outro par. Provérbio superfamoso: Você nunca está velho, para aprender. Quando você diz: "Ah eu não consigo aprender isso". "Você nunca está velho para aprender". Você nunca está velho para aprender. E há um outro, diferente desse aqui, que é: Um cachorro velho, não aprende, novos truques. Um cachorro velho, não aprende, truques novos. Esse provérbio significa, exatamente o oposto desse. Vamos ver um outro par. As melhores, coisas na vida, são grátis. As melhores coisas na vida, são grátis. Esse provérbio, defende as coisas simples. Você não paga pra rir, você não paga para fazer amigos. Você não paga para curtir o vento. As melhores coisas na vida são grátis. Eu concordo com esse provérbio. Mas, há um outro, superfamoso que diz: Não existe, almoço grátis. Não existe almoço grátis. Esse provérbio significa: Há um preço para tudo. Não existe almoço grátis. Vamos ver um outro. Faça isso bem feito, ou, não faça nada. Isso diz: Faça isso bem feito, ou não faça nada. Você tem 2 opções: Ou você faz isso bem, apropriadamente, com qualidade, ou você não faz isso, de forma alguma. Mas, há um provérbio diferente, significando o oposto. Dizendo: Metade de um pão, é melhor, que, nada. Metade de um pão, é melhor do que nada. Ter um pouco é melhor, do que não ter nada. 2 provérbios, significando coisas opostas. Então se alguém da sua família chega em você, e diz: faça bem feito ou não faça. Você diz: Well, metade um pão é melhor do que nada. Faça toda sua tarefa. Ah, 50% da minha tarefa, é melhor que 0%. Eu acho que nós estamos, bem com provérbios. Eu estava aqui pensando comigo: Como eu posso mostrar a você, a importância de entender, a perspectiva da outra pessoa. O ponto de vista da outra pessoa. E minhas habilidades artísticas, não são as melhores, mas eu farei o meu melhor, para mostrar a você aqui, um exemplo, destes dilemas que nós temos, todo dia. O que é isso? Estou tentando desenhar um número, ok? Estou tentando desenhar um número aqui. E, há duas pessoas. Esse cara diz: 9 (nine) 6 (six) E eu pergunto a você: Esse cara aqui, está certo? E eu pergunto a você: Esse cara aqui, está correto? Esse cara, está olhando pra esse número aqui, e ele vê 9 (nine). Esse cara aqui, está olhando pra esse número, e ele vê 6 (six). Aqui você vê, a importância de, entender o ponto de vista, da outra pessoa. Entender a perspectiva, da outra pessoa. Há uma história, sobre 10 caras cegos, que foram selecionados, para tocar um elefante. Imagine um elefante. Agora imagine 10 caras cegos, tocando o elefante. Um cara estava tocando, a ear (orelha) do elefante. O outro estava tocando o tail (rabo). O outro estava tocando a leg (perna). O outro estava tocando o horn (chifre). O outro estava tocando a nail (unha). O outro estava tocando a belly (barriga). E daí eles foram perguntados: Como você descreve um elefante? O cara que tocou, o rabo disse: Well, um elefante tem, um rabo longo, é redondo, é fino, é macio. O cara que estava tocando o chifre, disse "não". É super duro. É afiado. O cara que estava tocando a barriga disse: Não! É imenso! É grande. Porque eles tinham, diferentes pontos de vista. Eles estavam analisando o elefante, por cada parte do animal. E esse é um exercício, que eu gostaria de sugerir, para você fazer quando você tiver um problema. Porque quando nós estamos nos divertindo, sem problemas, se eu tiver opiniões diferentes. Mas quando você está tendo um problema, quando você está tendo uma discussão, em casa, na aula, com seus amigos, no trabalho, Em breve você estará trabalhando. Tente ver a situação, pelos olhos da outra pessoa. Calce os sapatos da outra pessoa. Se você faz isso, você entende melhor, como a outra pessoa está sentindo. Você entende melhor, como a outra pessoa está vendo, a situação.

Hello, my friend! Bem-vindo de volta aqui! Por favor, entre. Venha, meu querido! Aqui nós estamos com o Marcos hoje. O Marcos está cuidando, dessa horta aqui. E quando você pensa em uma fazenda, quando você pensa sobre a vida, no campo, você, well, quando eu penso na vida aqui, eu penso em uma vida calma, em uma vida em paz. Mas, pela perspectiva do Marcos, como é a vida aqui? Talvez ele pense diferente. Ele pode concordar "ok, a vida é em paz" a vida é calma, mas a vida é cheia de responsabilidades aqui. Eu devo ir molhar a horta, eu devo lavar as coisas eu devo cuidar dessas plantas. Senão elas não conseguem suportar, o calor. Então, quando você pensa em diferentes perspectivas, calçar os sapatos de outra pessoa, é essencial. Isso é aloe vera (babosa). Isso é lemon (limão). Você viu o papaya (mamão)? Vem aqui, vamos caminhar. Quando você vê esse lugar aqui. Grass (grama) Water (água) House (casa) Como você imagina, a vida aqui? Yes! Nós estamos terminando mais uma aula, e eu amo ver você aqui. Quando você vem, a esse ponto da nossa aula, para mim isso significa: Você sabe mais, você desenvolveu suas capacidades, você está mais habilidoso, mais preparado, para oportunidades. E hoje nós estudamos, diferentes perspectivas, a partir do mesmo texto. Vendo coisas, de diferentes pontos de vista. Leia as coisas, com mais pensamento. E eu gostaria de deixar com você, como uma mensagem final, a importância de ver as coisas, pelo lado positivo. Nós todos temos problemas na vida. Agora, você está encarando um desafio. Eu estou encarando um desafio também. Talvez, você perdeu alguém da sua família. Talvez você perdeu seu pai, sua mãe. Veja o positivo, mesmo nesses momentos difíceis. Eu perdi meu pai. Meu Deus. Isso é triste. E, essa é uma ótima oportunidade, para desenvolver minha responsabilidade. Essa é uma ótima oportunidade, para mim, de organizar as coisas melhor. Essa é uma grande oportunidade para mim. Para ser proativo, e ajudar a mãe em casa. E ser um líder, para minha família. Lembre-se:  há sempre algo bom, em tudo. Não importa o que seja. Comente aqui um desafio, que você encarou, e a coisa positiva, que você pegou disso. Do limão, você fez uma limonada. Comente.

1. Dib shows an image with two perspectives: ___.

2. We must be doing the ___ things.

3. The ___ person is the one who ___ before he's asked to.

4. Felipe has ___ these days.

5. "Out of ___, out of ___".

6. Proactive people ___.

7. Dib believes the best things in life are ___.

8. "There is no ___" means there is a ___ for everything.

9. When you come to the end of the class, Dib feels you're ___.

10. Felipe tells you to see the ___ in every challenge of your life.